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医学生が必要と実感した多職種連携教育
https://kwmed.repo.nii.ac.jp/records/1944
https://kwmed.repo.nii.ac.jp/records/1944520555e2-08dc-4300-b5a4-b2fd69daad28
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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PDF (354.8 kB)
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| Item type | 学術雑誌論文 / Journal Article(1) | |||||||||||||||||||||||||||||
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| 公開日 | 2019-05-22 | |||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | 医学生が必要と実感した多職種連携教育 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | ||||||||||||||||||||||||||||||
| タイトル | Interprofessional Education Essential for Medical Students: A Medical Student’s Perspective | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | jpn | |||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 資源タイプ | journal article | |||||||||||||||||||||||||||||
| 著者 |
金田, 祐一郎
× 金田, 祐一郎
× 庵谷, 千恵子
× 桑原, 篤憲
× 長谷川, 真紀
× Raphael, Hawkins
× 橋本, 美香
× KANEDA, Yuuichiro
× IHORIYA, Chieko
× HASEGAW, Maki
× HAWKINS, Raphael
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| 著者所属(日) | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | 川崎医科大学第３学年 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 著者所属(日) | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | 川崎医科大学総合臨床医学教室 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 著者所属(日) | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | 川崎医科大学総合臨床医学教室 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 著者所属(日) | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | 川崎医科大学語学教室 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 著者所属(日) | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | 川崎医科大学語学教室 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 著者所属(日) | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | 川崎医科大学語学教室 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | Third grade, Kawasaki Medical School | |||||||||||||||||||||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | Department of General Medicine, Kawasaki Medical School | |||||||||||||||||||||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | Department of General Medicine, Kawasaki Medical School | |||||||||||||||||||||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | Department of Linguistics, Kawasaki Medical School | |||||||||||||||||||||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | Department of Linguistics, Kawasaki Medical School | |||||||||||||||||||||||||||||
| 著者所属(英) | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | Department of Linguistics, Kawasaki Medical School | |||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 多職種連携教育（IPE） | |||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 多職種連携 | |||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 医学教育 | |||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | カリキュラム | |||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | 面接調査 | |||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | アンケート調査 | |||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | interprofessional education | |||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | interprofessional work | |||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | medical education | |||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | curriculum | |||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | interview survey | |||||||||||||||||||||||||||||
| キーワード | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題Scheme | Other | |||||||||||||||||||||||||||||
| 主題 | questionnaire survey | |||||||||||||||||||||||||||||
| 抄録(日) | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | ＜背景＞多様化する医療ニーズに対応するため，多職種連携教育（Interprofessional Education，IPE）が求められている。 ＜目的＞現役医師がIPEに対してどのように考えているかを明らかにする。 ＜対象＞規模や地域の異なる医療機関に従事する医師（医師免許取得後５年以上）３名と川崎医科大学附属病院に勤務する初期研修医30名 ＜方法＞経験年数，職場環境の異なる医師３名に対し，IPEに関する面接調査を行った。初期研修医に対し，IPEに関するアンケート調査を行った。 ＜結果＞医師３名に対する面接調査では，初期研修医終了以降に多職種連携の必要性を認識するようになっていた。さらに，多職種連携を行うため，高いコミュニケーション能力や多職種への理解が必要で，卒前に多職種連携教育を行うべきだと認識していた。初期研修医へのアンケート調査では，初期研修医は卒前多職種連携教育の機会が不足していると感じていた。さらに，医師以外の医療スタッフの業務内容を十分に理解していなかったと感じていた。 ＜結語＞医学生低学年時からIPEは必要である。 |
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| 抄録(英) | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | en | |||||||||||||||||||||||||||||
| 値 | Background: With diversified medical needs, there is a growing need for interprofessional education (IPE). Objective: The present study aims to investigate the perspectives of medical doctors concerning IPE. Research participants: Research participants include three medical doctors from three different institutions of different areas and sizes, who have at least five years of working experience, and 30 junior residents from the Kawasaki Medical School Hospital. Methods: Three medical doctors with different years of experience and working environments were interviewed and junior residents were given a questionnaire concerning IPE. Results: The interview with three doctors revealed that they became aware of the importance of IPE after completing the junior residency. They stressed the need for IPE for medical students in order to acquire strong communicational skills and sufficient understanding of diverse medical professions that are required for team medical care. The results of the questionnaire survey showed that they found the opportunity for medical students to receive IPE inadequate. The survey also indicated that they did not have sufficient understanding of other medical staff's roles and responsibilities. Conclusion: IPE for medical students should begin in their early years. |
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| 書誌情報 |
ja : 川崎医学会誌. 一般教養篇 en : Kawasaki Igakkai shi. Liberal arts & sciences 号 44, p. 31-38, 発行日 2018 |
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| 出版者 | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版者 | 川崎医学会 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | PISSN | |||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 0386-5398 | |||||||||||||||||||||||||||||
| ISSN | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | EISSN | |||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | 2758-0903 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AN00045618 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 書誌レコードID | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||||||||||||||||||||||||||
| 収録物識別子 | AN12940585 | |||||||||||||||||||||||||||||
| DOI | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 関連タイプ | isIdenticalTo | |||||||||||||||||||||||||||||
| 識別子タイプ | DOI | |||||||||||||||||||||||||||||
| 関連識別子 | https://doi.org/10.11482/KMJ-LAS201844031 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 記事種別(日) | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 内容記述 | 原著 | |||||||||||||||||||||||||||||
| 言語 | ja | |||||||||||||||||||||||||||||
| 関連サイト | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 識別子タイプ | URI | |||||||||||||||||||||||||||||
| 関連識別子 | http://igakkai.kms-igakkai.com/wp/wp-content/uploads/2018ky/ippannkyouyou44)31-38.2018.pdf | |||||||||||||||||||||||||||||
| 著者版フラグ | ||||||||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||||||||||||||||||||||||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||||||||||||||||||||||||||
